Pescaria dos nomes

      Entregar para cada aluno a ilustração do peixe e solicitar e ele que anote o próprio nome no espaço demarcado.

     
   Quando todos os peixes estiverem prontos, afunde-os em uma caixa, bacia ou balde com areia, deixando sua boca virada para cima.

      Previamente, improvisar uma vara de pescar, usando vareta, barbante e clipe de metal.

Formar uma fila com os alunos. Um por vez será o pescador.

        Na sua vez, cada aluno terá um minuto para tentar pescar quantos peixes puder. Se conseguir, ao retirar qualquer peixe deverá ler com a ajuda dos colegas o nome que nele está escrito. Se pescou e leu o próprio nome, marca cinco pontos. Se for o nome de um colega, marca dois pontos.

      Em seguida, o aluno volta para o fim da fila e o próximo da fila torna-se o novo pescador, seguindo os mesmos procedimentos acima descritos.

      Quando terminar o tempo o aluno volta para o final da fila e assim sucessivamente até que não haja peixes.

      O aluno que somar mais pontos será o vencedor.

Jogo "O que é, o que é?"

     Para a realização deste jogo, organizar grupos contendo quatro componentes. Um deles será o juiz e os demais participarão da disputa.

Regras do jogo

1 – O grupo embaralha as cartelas e forma um monte com a parte da escrita virada para baixo.

2 - O grupo decide a ordem da jogada de cada participante.

3 - O primeiro participante retira uma cartela no monte e lê com a ajuda dos colegas. Em seguida, ele deverá informar a resposta certa da adivinha com base nas possibilidades oferecidas na própria cartela.

4 - O juiz consulta a ficha e confirma se a resposta está certa.  Se o participante acertar, fica com a carta. Se errar, a carta fica guardada pelo juiz.

5 - Em seguida, é a vez do próximo participante, que deve seguir as mesmas regras.

6 - o jogo continua com cada particpante comprando uma cartela e apresentando, entre as opções oferecidas.

7- No final da partida, o jogador que tiver juntado mais cartelas será o vencedor.

 

Etiquetas para deveres

      Olá pessoal! Fiz essas etiquetas para colar nas agendas dos meus alunos e estou repassando para vocês. Coloquei livro e apostila, por isso, que são iguais, pois no meu caso eu trabalho com apostila. Deixei espaço para escrever a disciplina.

Decifrando palavras

Mais atividades com a letra G

Desafio do alfabeto

   Organizar duplas para a realização dessa brincadeira. Uma dupla competirá com a outra.

   Informar aos alunos que as duplas terão três minutos para localizar e marcar as letras do alfabeto ocultas em uma cena. 

Regras do jogo                   

 

1 - Define-se qual será a dupla 1 e qual será a dupla 2.

2- Cada dupla usa a sua própria cartela.      

3 - As duplas tomam posição sentando-se uma frente a outra.

4- Cada componente da dupla usará um lápis ou uma caneta para marcar na cartela.

5- Ao sinal do professor, os componentes de cada dupla começam a procurar as letras do alfabeto que estão ocultas na cena.

6- Ao encontrá-las, devem circular na cena e também no quadro alfabético na parte inferior da cena.

7- O ideal é que os componentes da dupla falem baixo ou gesticulem para que a outra dupla não identifique as descobertas que fizeram.

8- Ao final do tempo (três minutos), o professor dará o sinal e todos pararão, mesmo que não tenham localizado todas as letras.

9- A dupla que tiver localizado e marcado mais letras será a vencedora.

          Decorrido o tempo da disputa, promover uma conversa para que coletivamente os alunos identifiquem todas as letras ocultas.

Leiturinhas de T a Z

Olá pessoal!  Estou postanto mais algumas leiturinhas que montei.

Atividades de alfabetização com a letra G

 

Numerais de 6 a 9

Jogo da memória: vogal inicial.

      Para a realização deste jogo, organizar os alunos em grupos contendo quatro componentes.
      O objetivo é formar pares de cartas, juntando uma carta contendo letra com uma carta contendo palavra.
       Para formar o par, a carta da letra deve conter a letra inicial da palavra que está na carta de palavras. Assim:

Mais atividades com a letra F